Tecnologías digitales para transformar la sociedad

Libro digital junto con la Universitat de Barcelona

Este libro digital es el resultado de una iniciativa del profesorado de la asignatura: Usos, posibilidades y límites de las tecnologías de la información y la comunicación, perteneciente a la carrera de grado de Educación Social de la Universidad de Barcelona.

Uno de los capítulos denominado «El nuevo sentido de las tecnologías digitales en los contextos escolares post pandemia» fue escrito por Ezequiel Passeron, director institucional de Faro Digital, en conjunto con el profesor Pablo Rivera y la profesora Raquel Miño.

Resumen del capítulo:

Vivimos en tiempos de incertidumbres y resignificación simbólica. La pandemia del Covid-19 nos ha puesto encima una realidad que no esperábamos y para la que no estábamos preparados. Los sistemas educativos del mundo se han visto afectados por una parálisis estructural. En este contexto, las tecnologías digitales han representado un soporte y en algunos casos, han permitido dar continuidad a la experiencia formativa. Pero esto no ha hecho más que empezar.

 La necesidad de pensar la educación en esta era es esencial, como lo es analizar el rol que las tecnologías desempeñan en ella.

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