Proyecto escuelas

2024

Talleres participativos con espacios de reflexión y debate.

Talleres y abordajes pedagógicos + actividades para desarrollar en el aula.

Talleres participativos con espacios de reflexión, estrategias de prevención y consejos para el acompañamiento desde el rol adulto.

Metodologías y servicios

Público:  Estudiantes según el nivel educativo.

    • 4 talleres participativos donde se brindarán definiciones, se darán ejemplos o casos reales para debatir, estrategias de prevención, alertas y espacios de reflexión y debate.
    • Cada taller será brindado por un/a tallerista del equipo de Educación.
    • Duración de cada taller: 60 minutos.
    • La cantidad de participantes sugerida es de una división por cada taller.

La Jornada incluye:

  • Coordinación del/los encuentro/s.
  • Informe cualitativo sobre los hallazgos observados en los talleres.
  • Flyer para difusión de la/s jornada/s.
  • Material adicional para seguir profundizando.
  • Recomendaciones para familias (para que puedan continuar dialogando sobre las temáticas en el hogar).

Público: estudiantes según el nivel educativo.

  • Taller expositivo, con instancias de intercambio e interacción +, un espacio de trabajo basado en metodologías ágiles que permita profundizar en la temática elegida.
  • Cada taller será brindado por un/a tallerista del equipo de Educación.
  • Duración de cada taller: 90 minutos.
  • La cantidad de participantes sugerida es de una división por cada taller.

El taller incluye:

  • Coordinación del/los encuentro/s.
  • Informe cualitativo sobre los hallazgos observados en los talleres.
  • Flyer para difusión de las actividades.
  • Material adicional para seguir profundizando.
  • Recomendaciones para familias (para que puedan continuar dialogando sobre las temáticas en el hogar).

Faro Digital diseña y propone talleres basados en metodologías ágiles de codiseño para:

  • Reflexionar de manera profunda acerca del uso de dispositivos digitales.
  • Abordar problemas vinculares mediados por tecnologías digitales.
  • Explorar las características, escenarios, cadenas de responsabilidades, emociones y limitaciones de las violencias digitales.
  • Promover el pensamiento crítico para establecer relaciones conscientes con la información digital.

Características:

  • Ponemos a las personas en el centro de la escena, a través de consignas de trabajo abiertas, flexibles y dinámicas que buscan respuestas propias, que sean consecuencia de una profunda reflexión.
  • Cada taller de codiseño tiene un cupo máximo de 30 participantes para preservar el espacio de producción y participación. Requiere de un/a tallerista cada 15 participantes para coordinar el equipo y dinamizar la propuesta general y coordinar los tiempos y presentaciones.
  • Duración: 90 min.

Flyers, materiales e informe:

  • Flyer con el logo de la institución para que puedan difundir y comunicar la jornada a toda la comunidad de familias y docentes. 
  • Material complementario post taller para seguir trabajando la temática.

Público: estudiantes, familias y docentes.

  • 1 Taller participativo para estudiantes. 
  • 1 Taller participativo para familias
  • 1 Taller participativo para docentes, con abordajes pedagógicos + actividades para trabajar en el aula. 
  • 1 Taller de Codiseño a través de metodologías ágiles, para docentes. 

El programa incluye:

  • Coordinación del/los encuentro/s.
  • Flyer para difusión de los talleres.
  • Material adicional para seguir profundizando.
  • Informe cualitativo sobre los hallazgos observados en los talleres.
  • Recomendaciones para familias (para que puedan continuar dialogando sobre las temáticas en el hogar).

Duración total del Programa: 1 mes.

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